Практикум / Общее
Итоговая работа: небольшая партия
Выберите простую учебную деталь, например корпус или табличку, и подготовьте небольшую партию. Размер партии определите по ресурсам; не назначайте учебному изделию ответственную функцию.
Полный цикл
Составьте ТЗ, выберите процесс, подготовьте маршрут и расчёт. Примите первое изделие. Определите идентификаторы и контроль серии. Запишите попытки, годные экземпляры, отклонения и фактическую ручную работу. По завершении пересчитайте затраты по факту.
Критерии
- Версии и материал связаны с партией.
- Критичные размеры и внешний вид проверены по заданию.
- Отклонения отделены от годных деталей и имеют решение.
- Фактический расход и время не выданы за прогноз слайсера.
- Другой оператор может восстановить процесс по архиву.
Разбор
Назовите узкое место: подготовка, печать, обработка или контроль. Предложите одно изменение для следующей партии и способ проверить его эффект. Не считайте ускорение одной операции улучшением всего процесса без пересчёта остальных этапов.
Учебная серия из нескольких независимых запусков
Выберите освоенную небольшую деталь и заранее определите признаки годности. Проведите несколько запусков, сохраняя связь изделия с положением на пластине и циклом. Количество должно соответствовать доступным ресурсам; небольшая учебная серия не подтверждает статистическую способность промышленного процесса.
Что учитывать
Запишите подготовку, время оборудования, ручные операции, расход и число принятых изделий. Несоответствия не удаляйте из таблицы. Отдельно укажите доработку и повторную печать. Рассчитайте выход годных как число принятых без доработки, делённое на исходное число изготовленных, если именно такой показатель выбран; определение показателя должно оставаться неизменным.
Разбор партии
| Вопрос | Источник ответа |
|---|---|
| Есть ли позиционный дефект? | Карта раскладки и измерения |
| Меняется ли результат со временем? | Последовательность запусков |
| Где тратится ручной труд? | Журнал операций |
| Что ограничивает выпуск? | Время занятости каждого участка |
Выберите одно улучшение маршрута и повторите сравнение. Например, измените доступ для снятия опоры, сохранив функциональную геометрию. Сокращение ручного времени должно сопровождаться прежними или лучшими результатами приёмки.
Итоговый комплект включает маршрутную карту, журнал, контрольные данные и обоснование изменения. Не подписывайте учебную серию как сертификационное испытание или подтверждение ресурса изделия.
ПРИМЕНИТЕ НА ПРАКТИКЕ
Файлы к уроку
- Техническое задание на деталь MD · 1,2 КБ ↓
Текстовый шаблон: откройте в редакторе, заполните и распечатайте.
- Маршрутная карта изготовления MD · 0,9 КБ ↓
Текстовый шаблон: откройте в редакторе, заполните и распечатайте.
- Контроль партии CSV · 0,4 КБ ↓
Пустой журнал: UTF-8, разделитель «;». Заполняйте фактическими данными.
- Расчёт себестоимости MD · 1,5 КБ ↓
Текстовый шаблон: откройте в редакторе, заполните и распечатайте.
- Реестр версий CSV · 0,3 КБ ↓
Пустой журнал: UTF-8, разделитель «;». Заполняйте фактическими данными.
Как открыть файлы и подготовить модель. STL — геометрия без профиля и команд принтера. Проверьте размер и траектории перед печатью.
САМОПРОВЕРКА
Проверьте понимание
Что является результатом итогового задания? — открыть разбор
Годная партия и связанный комплект требований, процесса, контроля и расчёта. Производственный результат включает подтверждение соответствия и возможность повторения.
Ваш результат
Отметьте чтение и практику отдельно. Переход к следующему уроку сам по себе не завершает текущий.
Отметки хранятся только в этом браузере. Для сохранения нужен JavaScript.
Источники и область применения
Руководства производителей дополняют урок. Режимы и ограничения относятся к указанному оборудованию и материалу.
- NIST: аддитивное производство ↗
Метрология и исследования. Учебные журналы не являются формами обязательной сертификации.
Документация · Проверено 2026-09-19